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故事猴子撈月亮教案.

故事猴子撈月亮教案

2019-03-01

目標:

1、通過故事及小實驗,深入理解故事情節;

2、知道遇事多動腦筋;

3、學習詞語“倒影”,能清楚完整不離題地回答問題。

準備:

1、配樂故事《猴子撈月亮》錄音。

2、每桌一盆水,一只手電筒。

過程:

一、談話,引起幼兒對中秋節的回憶。

“昨天是什么節日?”

“你是怎樣過中秋節的'?”

“中秋節的月亮是什么樣的?”

二、講故事《猴子撈月亮》

三、當講到“老猴子說:‘快想辦法把月亮撈上來’時,停止講述,提問:

“你猜猜他們是怎樣撈月亮的?“(想各種辦法)

“月亮撈上來了嗎?為什么撈不上來?”

四、小實驗

用手電筒當月亮,水盆當井,并讓幼兒觀察,“水中‘月亮’的影子是什么樣的?用手去撈,‘月亮’變得怎么樣了?”使幼兒感知水面很平時,“月亮”是圓圓的,用手一抓,水面有了波紋,影子就碎了。

五、教師接著把故事講完,提問:

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